高中英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？3、可以看一些英文版的原著。很多情況下，之所以考試考的不好，或者說(shuō)成績(jī)提高的慢，是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)理解能力差，如果可以不斷的看一些英文版的援助的話，是有助于你提高你的語(yǔ)言能力的。4、尋找自己的薄弱點(diǎn)，然后加強(qiáng)。有的人英語(yǔ)可能閱讀比較好，但是當(dāng)時(shí)比較差，有的人可能是口語(yǔ)比較好，那么，高中英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？一起來(lái)了解一下吧。
要高高中英語(yǔ)成績(jī)，可以嘗試以下幾種方法：
1. 多聽(tīng)多讀：通過(guò)大量閱讀英語(yǔ)書籍、報(bào)紙、雜志，以及聽(tīng)英語(yǔ)廣播、音樂(lè)和電影等，增加對(duì)英語(yǔ)的接觸和理解。這樣可以提高語(yǔ)感和詞匯量，并提升對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的理解能力。
2. 多寫多說(shuō)：積極鍛煉英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)表達(dá)能力，可以通過(guò)寫英語(yǔ)日記、文章、參加英語(yǔ)角或加入英語(yǔ)俱樂(lè)部等形式來(lái)提高。還可以找語(yǔ)伴或參加英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí)。
3. 建立學(xué)習(xí)習(xí)慣：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持一定的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等方面，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4. 多做題和模擬測(cè)試：通過(guò)做大量的英語(yǔ)習(xí)題和模擬試卷，提高對(duì)英語(yǔ)知識(shí)判蘆的掌握和應(yīng)用能力?？梢葬槍?duì)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，同時(shí)注意分析和總結(jié)錯(cuò)誤。
5. 尋求幫助和指導(dǎo)：遇到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向老師、同學(xué)或家長(zhǎng)尋求幫助和指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。
6. 利用學(xué)習(xí)資源：充分利用學(xué)校和互聯(lián)網(wǎng)上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，如教科書、教學(xué)視頻、在線課程和學(xué)習(xí)軟件等，進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和練習(xí)。
7. 創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境：營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，盡量用英語(yǔ)思考、交流和表達(dá)，可以通過(guò)參加英語(yǔ)角、組織英語(yǔ)討論會(huì)或參加國(guó)際交流活動(dòng)等方式。
1、多背單詞多背課文。英語(yǔ)整體上來(lái)說(shuō)就是一種語(yǔ)音的技術(shù)，所以說(shuō)一開(kāi)始必須要把單詞光和朗讀光這兩項(xiàng)過(guò)掉，也就是說(shuō)要不斷的朗讀，不斷的背單詞，有一個(gè)基礎(chǔ)，然后再不斷的提高。
2、積累答題技巧。因?yàn)橹烙⒄Z(yǔ)考試考的是一個(gè)應(yīng)試技巧和應(yīng)試能力，你可以用排除法或者說(shuō)閱讀理解的時(shí)候可以根據(jù)上下文進(jìn)行一個(gè)猜測(cè)，所以說(shuō)不斷的累積你的豎攜悶答題技巧，英文成績(jī)也會(huì)慢慢的上升。
3、可以看一些英文版的原著。很多情況下，之所以考試考的不好，或者說(shuō)成績(jī)提高的慢，是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)理解能力差，如果可以不斷的看一些英文版的援助的話余彎，是有助于你提高你的語(yǔ)言能力的。
4、尋找自己的薄弱點(diǎn)，然后加強(qiáng)。有的人英語(yǔ)可能閱讀比較好，但是當(dāng)時(shí)比較差，有的人可能是口語(yǔ)比較好，但是閱讀比較長(zhǎng)，所以說(shuō)找到自己的不足的地方，然后加強(qiáng)補(bǔ)足這一方面的能力，這樣的話整體就會(huì)上升很快。
5、把英語(yǔ)整個(gè)的意思吃透，用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法。有的時(shí)候英語(yǔ)作為一名一時(shí)的科目，你需要用費(fèi)慢的學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)外語(yǔ)，也就是說(shuō)把學(xué)到的知識(shí)用自己的語(yǔ)言內(nèi)話，然后再講給別人聽(tīng)，這樣的話就能夠形成自己的知識(shí)體系。
有的時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)差，一個(gè)是缺少學(xué)習(xí)的環(huán)境，另外一個(gè)可能就是沒(méi)有別人的一個(gè)指導(dǎo)，因?yàn)槟悴粫?huì)的話自己在那瞎琢磨，如果有一個(gè)別人在旁邊隱賀指導(dǎo)一下那么立馬就會(huì)知道，所以說(shuō)有別人的幫助能夠讓自己也能夠得到非常大的提升。
高中英語(yǔ)差的可通過(guò)如下方式補(bǔ)起來(lái)：
高中英語(yǔ)基礎(chǔ)差補(bǔ)救方法是增加閱讀量、多記單詞、多聽(tīng)聽(tīng)力、買一本專門的高中語(yǔ)法書、看到好的短語(yǔ)稿核和句子就把它們記下來(lái)。
1、增加閱讀量。不要選太難的讀物。一篇文章，一看上去都是生字，建議換一篇程度適中的。
2、買一本專門的高中語(yǔ)法書。高中的語(yǔ)法說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少。如果每天分?jǐn)傄稽c(diǎn)的話，不會(huì)太多的。買一本語(yǔ)法書回來(lái)，先看老師說(shuō)到哪里，就先吃透哪里，接著可以安排時(shí)沒(méi)此間學(xué)習(xí)其他的，每天也不必學(xué)太多。
3、語(yǔ)法是關(guān)鍵。和中文一樣，英語(yǔ)也有自己的法則，只要熟練掌握了這種法則，就成功了一半。熟悉單詞和語(yǔ)法，英語(yǔ)考試成績(jī)就提上來(lái)了。
4、多記單詞。遇到不懂的單詞，先別急著查字典，跳過(guò)去，看完那句話或是那段話，再回過(guò)頭來(lái)，根據(jù)上下文來(lái)猜一下它的意思。同樣的單詞，跟不同的詞組搭配，就有不同的意思。建議不要孤立記單詞。
5、多聽(tīng)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)力是少不了的，可以多聽(tīng)聽(tīng)錄音，鍵察掘看看英語(yǔ)電影，聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲，在長(zhǎng)期的耳濡目染中自己的聽(tīng)力能力自然就培養(yǎng)起來(lái)了。
6、看到好的短語(yǔ)、句子可以把它們記下來(lái)。能夠把別人的精華巧妙地柔和到自己的作文里是聰明之舉。
我跟你一樣，也是新高三。我跟你的狀態(tài)相反哈，英語(yǔ)好，其他不咋地。以下文字均為我現(xiàn)在的親身體會(huì)，絕非盜用。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)在小學(xué)初中都是一般性的，但是到了高中就猛起來(lái)了。補(bǔ)課老師很好，但是其實(shí)也很普通，就是做做題目提提問(wèn)，可是效果很強(qiáng)大。在初三升高一的那個(gè)暑假，他逼著我們背完了整本高考詞匯，所以一進(jìn)高中就比較穩(wěn)定，然后高一到高二到現(xiàn)在的暑假，他陸續(xù)又逼我們背完了大學(xué)四級(jí)詞匯和大學(xué)六級(jí)兩本詞匯。我想如果是一個(gè)人自己背，一定是很難堅(jiān)持，因?yàn)槟銘?yīng)該能夠體會(huì)，背單詞真的好枯燥，你說(shuō)用聯(lián)想記憶或者諧音法吧，其實(shí)并不是所有的單詞都能套用的，如果硬要這么做，一定有相當(dāng)一部分單詞套得很晦澀。因?yàn)楹芏喽际窃~綴一樣，后面的字母組合非常相似，比如sub開(kāi)頭的就會(huì)有十多個(gè)不同的詞，要是一次性聯(lián)想就吃大虧啦~~我的方法，就是不斷重復(fù)。我想你應(yīng)該也多次聽(tīng)說(shuō)過(guò)背單詞要反復(fù)，這是有科學(xué)依據(jù)的，再此不再多說(shuō)。到底怎么樣重復(fù)，我給你一個(gè)具體的模式，你可以試驗(yàn)一下。既然你別的東西都不差，那就可以多花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)在英語(yǔ)這塊。記憶的最佳時(shí)間是早上&晚上，這個(gè)么因人而異，不必太過(guò)強(qiáng)求了，因?yàn)楦咧猩臅r(shí)間并不是那么容易隨便安排的。下面的內(nèi)容就是重中之重：在第一次背完單詞之后的20分鐘、1小時(shí)、當(dāng)天晚上、第二天、第三天、第七天分別復(fù)習(xí)一遍，然后再在考試前翻閱一下。
高中英語(yǔ)成績(jī)不好無(wú)非是兩種情況，一種是對(duì)英語(yǔ)不感興趣，另一種則是方法沒(méi)有用對(duì)。那么，高中生英語(yǔ)成績(jī)不好要怎么補(bǔ)呢？下面和一起來(lái)看看吧！
高中生英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺刺岣咦懈?/strong>1.單詞，有的人說(shuō)，學(xué)不用背單詞，我的看法正好相反，單詞就想一塊磚頭，你連磚頭都準(zhǔn)備不好，怎么才能建成高樓呢？所以，高中時(shí)候一定要多記多背單詞，詞匯量到了，其他的就好說(shuō)了。
2.語(yǔ)法，英語(yǔ)語(yǔ)法其實(shí)不多，主謂賓，賓語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句啥的，多做幾套題就可以搞定了。整理一個(gè)錯(cuò)題集，把所有的錯(cuò)題都記下來(lái)，歸納整理，同類型的語(yǔ)法題目不要錯(cuò)2遍.
3.聽(tīng)力，聽(tīng)力對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，所以，平時(shí)要多積累，可以多看一些英語(yǔ)電影，這個(gè)對(duì)提高英語(yǔ)聽(tīng)力幫助挺大。
4.完形填空，記得上高三那年，每天都要做一套試卷，然后還要單據(jù)做一篇完形填空，刷題刷多的好處就是，有時(shí)候考試可能會(huì)遇到原題。
5.閱讀理解，這個(gè)其實(shí)當(dāng)時(shí)也很痛疼，這個(gè)很考驗(yàn)?zāi)愕拈喿x量以及你的詞匯量，詞匯量不行，你都看不懂，如何談理解呢！
高中生英語(yǔ)成績(jī)差怎么補(bǔ)一、平時(shí)多用碎時(shí)間，避免大突擊大躍進(jìn)
課文每天朗讀一篇到三篇。
以上就是高中英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦的全部?jī)?nèi)容，英語(yǔ)成績(jī)差的高二學(xué)生，每天要堅(jiān)持做閱讀。英語(yǔ)閱讀在高中試卷中，占的成績(jī)比重比較大，而語(yǔ)感對(duì)于語(yǔ)言類學(xué)科的學(xué)習(xí)，是非常重要的。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持閱讀，提升自己的語(yǔ)感。況且你讀的越多，自然而然地增加你的日常詞匯量，這樣你的寫作水平也就相應(yīng)的提高了。高二學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)差的原因 1、。
