高中英語(yǔ)做題方法和技巧？那么，高中英語(yǔ)做題方法和技巧？一起來(lái)了解一下吧。
先讀題后看文章
抓住問題中的關(guān)鍵，如“why”“what”等疑問詞以及關(guān)鍵詞句，這樣能在閱讀文章時(shí)有針對(duì)性地尋找答案，提高效率。這有助于在閱讀文章時(shí)快速定位與問題相關(guān)的內(nèi)容，避免盲目閱讀文章浪費(fèi)時(shí)間。
閱讀文章的方式
不用詞詞摳
英語(yǔ)閱讀中難免會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，如果是在考試時(shí)，不必每個(gè)句子都弄得很明白。可以根據(jù)語(yǔ)感猜測(cè)詞義，重點(diǎn)理解文章大概的意思，對(duì)于和題目有關(guān)的關(guān)鍵句，重點(diǎn)研究其中不明白的單詞。
讀兩遍文章
第一遍大概瀏覽：先對(duì)文章有個(gè)整體的印象，了解大致內(nèi)容。
第二遍找關(guān)鍵句做題：找到與題目相關(guān)的關(guān)鍵句子來(lái)解答題目。
通讀一遍后做題
首先通讀一遍了解大概的意思，疏通文章內(nèi)容，同時(shí)填寫一些比較明顯的答案，并且標(biāo)注出自己不明白的句子。這樣可以對(duì)文章的整體語(yǔ)境和邏輯有初步的把握，為后續(xù)的答題奠定基礎(chǔ)。
第二遍依靠語(yǔ)感和關(guān)鍵詞句填空
主要依靠語(yǔ)感，次要依靠文中的關(guān)鍵詞句猜測(cè)應(yīng)該填寫什么詞。這是因?yàn)橥晷吞羁占瓤疾閷?duì)詞匯的理解和運(yùn)用，也考查對(duì)文章整體邏輯和語(yǔ)境的把握，語(yǔ)感和關(guān)鍵詞句能夠提供重要的線索。
第三遍檢查
通過檢查，可以進(jìn)一步深化對(duì)文章的了解，從而發(fā)現(xiàn)并糾正之前答題時(shí)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。這有助于提高答題的準(zhǔn)確性。
單項(xiàng)填空
近幾年單項(xiàng)填空題中純語(yǔ)法、純知識(shí)的題減少，要求考生根據(jù)題干設(shè)置的小語(yǔ)境、小情景，結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)、習(xí)慣用法和語(yǔ)感來(lái)選擇答案的題增多。要注意此題的要求是選擇最佳答案，而不只是選擇正確答案。語(yǔ)法上正確的不一定是最得體、最合適、最佳的答案，也不一定是在真正交際中實(shí)際使用的語(yǔ)言。因此，一定要先讀完題干及各個(gè)選項(xiàng)。
整體語(yǔ)法學(xué)習(xí)
從基礎(chǔ)到高級(jí)掌握語(yǔ)法點(diǎn)并做筆記：從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。
反復(fù)復(fù)習(xí)不熟悉的語(yǔ)法點(diǎn)：對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到掌握為止。因?yàn)檎Z(yǔ)法在高考中的體現(xiàn)不僅僅在單選部分，完形填空、閱讀理解和寫作等題型都需要熟練的語(yǔ)法來(lái)完成，語(yǔ)法不通就容易造成誤讀、錯(cuò)選和寫作中的語(yǔ)法錯(cuò)誤等問題。
以上就是高中英語(yǔ)做題方法和技巧的全部?jī)?nèi)容，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
