小學英語教材教法題庫？小學英語教材教法的最新研究那么，小學英語教材教法題庫？一起來了解一下吧。

一、填空題：

教師和學生的共同成長是新課改的__核心價值追求__。

英語學習的策略包括__認知策略__、調控策略、__交際策略__和資源策略。

在任務型語言教學中任務的設計應遵循__情景性原則__、真實性原則、整合性原則、可行性原則、綜合能力培養(yǎng)原則和結果可評價原則。

教學目標包括__情感目標__、知識目標__和__能力目標。

在人類語言的交際活動中,聽說占了人類語言交際活動的__75%，所以在小學階段,在英語基本技能的培養(yǎng)方面,我們應該堅持__聽說領先、讀寫跟上的原則。

說課包括__說教材__、說教法、__說學法__和__說課堂程序__四個步驟。

在英語口語教學中,我們可以采用復述法。 復述法可以分為兩步來實施;第一步是__機械性復述__，第二步是__活性復述__。

二、簡答題：

如何理解課標的6個基本理念？

如何理解教師會教和樂教？

在小學英語教學中如何創(chuàng)設情景？

簡述形成性評價的特征。

三、設計題：隨著英語課程在小學的開展,小學的英語教學也取得了一定的成效。而英語教學要想取得良好效果,教師的素質和水平往往起著決定性的作用。一個合格的小學英語教師應具備怎樣的素質？

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