初一英語月考試卷分析？初一英語月考分析及改進措施如下：本次月考試卷只有筆試部分共十個題型包括單項選擇，補全單詞連詞成句，閱讀理解，口語運用，句型轉換，書面表達等。既考查了學生的基礎知識和基本技能，又考查了學生的交際運用能力，但從學生成績來看并不能達到大部分學生成績優秀，結合學生的實際情況，反思自己的教學行為，那么，初一英語月考試卷分析？一起來了解一下吧。
寫作思路：反思自己的不足，讓老師指點。這次英語月考之所以沒有考好，總結原因如下：
1、平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
改正措施
1、每天讀英語課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文，直到會默為止。
4、上課認真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。
5、下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要提問。
6、認真完成作業。
7、不能經常開電腦，開電腦就得先讀英語。
8、回到家里預習。
9、將家長買來的練習認真地完成。
10、請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。
11、睡覺前，想想英語課講了什么。
你們老師真是神經病。我以前上初中數學老師每次考完也要求寫這種東西，還要求字數，她以為自己是語文老師了，沒事讓人練“作文”玩。真是吃飽了沒事干了。煩人，寫這破東西一點意義也沒有，純粹是浪費時間。寫出來的也全是假大空。你要寫，就寫自己哪里錯了，為什么錯，以后要如何改正，如何不再犯錯，爭取更大進步之類的廢話。隨便編點唄。
最后問一句，你們這位老師教學水平怎么樣？比我們老師還可以，我們就讓寫100字，你們簡直就是讓寫篇小作文！
英語月考反思15篇英語月考反思（一）：
英語月考總結與反思
第一次月考已經結束，看著批改出來的學生試卷，我多了一份沉思和職責。本次考試讓我更看到了自我前段教學中的不足，以及學生英語學習的薄弱之處。就本次考試做一個小結和反思：
一、班級及學生分析：
初三(2)班有47個學生組成，在本次的月考中最高分93分，最低分12分，大多數的學生都是50-60分左右，且有8個學生英語基礎是相當的差。但在這次的月考中卻有個別學生有著很大的突破，上升了30多分，在考完之后他告訴我他每一天都在堅持記單詞、做筆記，讓我看到了期望。
二、試題分析：
1、本套試卷的綜合難度較小，并且有10分左右的題學生做的較差。
2、掌握較好的題型：詞性轉化，句型轉換，適當形式填空。
3、掌握較差的題型：閱讀、翻譯、作文。
這也充分說明了學生在平常的學習和練習中缺少對翻譯本事的培養，詞匯量不足。閱讀理解及回答問題方面顯得不足。
三、存在問題原因及分析：
1、中等生對翻譯和單詞的填寫感到十分的難，消除學生的這種心理，告訴學生翻譯和單詞的填寫沒什么大不了的，只需要在平常的學習加強詞匯的記憶，堅持在每堂課中都板書出幾個句子進行英翻中或中翻英，經過句子告訴學生翻譯的技巧。
先從整體上進行分析，是進步了還是倒退了，再針對每道題寫出自己的不足與進步，以及針對所出現的問題找一個解決方案，確定在今后的學習中該咋做，最后定下下一次考試的目標。
這次英語考試本事沒有報挺高的shi這次英語考試本事沒有報挺高的希望了但還是這次英語考試本來是沒有報，挺高的，希望了，但還是沒有考好，主要原因還是歸咎于我平時不刻苦
以上就是初一英語月考試卷分析的全部內容，寫作思路：反思自己的不足，讓老師指點。這次英語月考之所以沒有考好，總結原因如下：1、平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2、準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏。
