初中英語面試問題？“面試候選人應該記住,對于這個問題,沒有正確或錯誤答案之分——全在于你如何詮釋這個問題,”他說。不過,候選人應該盡量完美地回答這個問題,因為這反映他們解決一個自己不熟悉問題的意愿。那么，初中英語面試問題？一起來了解一下吧。
1、面試一般沒有事先準備好的題目讓你回答。都是考官臨時出的題目，一般先和你聊些家常，讓你放松，并從你的言談舉止中觀察你，看你是否認真，表達能力如何，知識面是否寬廣。在談話中，找到某個契機，然后就某個問題深入探討下。
2、還有的設置開放式問答，主要考察學生的獨立思考能力、談吐和邏輯思維能力，看學生是否有辨證思維，思路是不是寬廣。考官在評審時，并不是注重考生說了多少話，而是考察考生說話時，是否有條理性，思路是否清晰，是否具備思辨能力等。
面試時通過問學生時政類的問題，學校可以了解到，學生在緊張的中考復習生活中，是否還有意識關注近期重大事件。從中可以看出學生知識面的寬廣度，而往往知識面廣的學生，在能力方面也更勝一籌。同時從一個側面也反映了學生的學習能力，只有學習能力強的學生，才不會被鋪天蓋地的習題卷弄暈，才會在初三最后階段還繼續關注社會熱點問題。
進門前是否敲門？進門后有沒有主動向老師問好？是否是雙手遞交？……這些日常生活中的小細節也都反映出一個學生的綜合素養，也成為考官們觀察的內容之一。學生的生活細節和禮儀作為學生素養的表現，也成為考察的重要內容，應得到考生、家長的重視。
部分學校類似面試題目如：“去年我國物價持續上漲，CPI指數一路飆升，對于目前情況，有輿論說中國面臨通貨膨脹的壓力，中國政府指出當前情況仍屬于控制范疇，屬于結構性價格上漲。
1、 我們為什么要雇請你呢？
有的面試只有這么一個問題。話雖簡單，可是難度頗高。主要是測試你的沉靜與自信。給一個簡短、有禮貌的回答："我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到這份工作"。根據自己的實際情況，好好想想把，看怎么說才具有最高說服力。
2、 你認為自己最大的弱點是什么？
絕對不要自作聰明的回答"我最大的缺點是過于追求完美"，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經岌岌可危了。
3、你最喜歡的大學課程是什么？為什么？
說和你要應聘的職位相關的課程吧，表現一下自己的熱誠沒有什么壞處。
4、你最不喜歡的大學課程是什么？為什么？
我不得不說是我們大學的主修課程，雖然我知道他們只是例行一下公事，但課堂上死氣沉沉，老師和學生都只不過想熬完這個學期"。
5、你在大學期間最喜歡的老師是誰？
有人曾答得很好："教我們廣告營銷的教授，他能使課堂充滿生氣。通過實例讓學生把知識和現實緊密結合，而不是死讀課本，我想我從他身上得到的最多"。
6、你能為我們公司帶來什么呢？
假如你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費用："我已經接受過Microsoft Access和Word的培訓，立刻就可以上崗工作"。
初中生進中學時的英語面試常見的問題：
1、自我介紹
2、對新學校的看法
自我介紹Hello everyone,my name is XXX,I'm thirteen years old.I like to eat fruit very much,My hobby is reading books,My favorite color is blue.At school, I am a very quiet girl，Academic performance is also good,and served as a member of the post study,I like to learn, I learn, I am happy, I am happy to learn and grow up!
大家好，我叫XXX，我今年13歲。我喜歡吃水果，我的愛好是閱讀，我最喜歡的顏色是藍色。在學校，我是一個安靜的女孩，學習成績優異，也是學習小組的一員。我喜歡學習，我學習，我快樂，我將繼續不斷學習，不斷成長。
希望可以幫到你，如果滿意請采納，謝謝。
你是想問試講有什么技巧嗎？希望我的回答可以幫助你：
英語學科的答辯環節通常會問到的方向為教學設計以及部分專業知識，而且大部分地區要求全英文回答，所以考生一定要學會隨機應變，靈活處理問題，聽到不要緊張，考前一定多加練習。
一般而言，教學設計方面會涉及到的問題多與試講的環節相關，如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (為什么在上課開始就要跟學生講我們 這一節課是寫作課?)，What’s your teaching difficult point? (你這節課的教學難點是什么?)在回答教學設計相關問題時考生需快速回憶試講內容，一定要思考兩三秒鐘組織好語言再進 行回答。
例：Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning?
At the beginning of the class, I announced the lesson type and the main purpose. Students can better understand the main task of this lesson in this way. And this is an application of task-based-teaching-method. Students can finish those following tasks consciously. That benefits for their learning while finishing the tasks.
英語專業知識的相關問題多與試講知識點或在試講過程中出現的語法錯誤相關，如Please talk about your understanding of sense group。
教師資格考試：英語教師資格面試備考
一、 試題還原
全國教師資格證面試考試英語學科的試題紙組成跟其他學科基本相同，都分為題目，試題內容和試題要求三個部分。從試題的內容已及形式上來看，英語學科可分為六大課型來準備，即聽說課，閱讀課，寫作課，語音課，詞匯課，語法課。各個學段這六大課型都有所涉及，只是偏重不盡相同。試題內容一般會以段落或是對話為載體呈現。但也存在單純呈現知識點的情況，比如小學詞匯課就呈現4-5個生詞;語法課就呈現一個語法的名稱。所以，熟練掌握各個課型的教學流程以及相應的教學方法，以不變應萬變才是王道。
二、 教學流程展示(以聽說課為例)
聽說課是小初高三個學段都經常出現的課型。試題內容通常以對話形式出現。
聽說課的上課流程分為五個步驟：Warming-up, pre-listening, while-listening,
post-listening, summary and homework. Warming-up
為熱身，目的是讓學生通過活動激活英語語言知識，激起學生們學習的興趣，引出所學話題，熱身的形式豐富多樣。Pre-listening
是聽前環節，聽前環節主要是解決聽力活動過程中的困難，掃清聽力障礙，內容包括語言基礎知識以及相關的文化背景知識。
以上就是初中英語面試問題的全部內容，口語教學關于school rules 一篇閱讀文章是關于城市最好的電影院。要求：閱讀全文并且講出劃線單詞單詞是比較級最高級。聽力課。一段對話，開頭一句是shall we have class party after class?要求：全英文作答，朗讀課文，要有板書。所給短文大意為“大多數人probably會對朋友老師父母生氣，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
