小學(xué)三年級(jí)英語教案？【篇一】小學(xué)三年級(jí)英語教案范文 教學(xué)目標(biāo): 1、基本能聽懂會(huì)說:Hello, Hi, Goodbye, bye- bye 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用句型I’m…進(jìn)行自我介紹。 3、初步感知本冊(cè)書中的主要人物: Sam,Amy,Lingling , Daming,并注意Sam和Amy的正確發(fā)音。那么，小學(xué)三年級(jí)英語教案？一起來了解一下吧。
【 #三年級(jí)#導(dǎo)語】帕頓(Patten,J．V．）在《什么是教學(xué)設(shè)計(jì)》一文中指出：“教學(xué)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)科學(xué)大家庭的一員，設(shè)計(jì)科學(xué)各成員的共同特征是用科學(xué)原理及應(yīng)用來滿足人的需要。因此，教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。”以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
【篇一】
toys教案設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、利用圖畫引入手工折紙活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
2、學(xué)生結(jié)合手工制作的玩具，觀察相對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖片
3、學(xué)習(xí)字母Q, W, E, R, T以及鍵盤指法。
4、檢測學(xué)生對(duì)本單元玩具單詞的掌握情況。
5、鍛煉學(xué)生的觀察和辨別圖形能力
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)字母Q, W, E, R, T以及鍵盤指法。
學(xué)生從圖中辨認(rèn)并說出玩具名稱,學(xué)生從圖中數(shù)出每種圖形的數(shù)量，并填在相應(yīng)玩具括號(hào)內(nèi).
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖、教學(xué)磁帶、折紙、字母貼片
四、教學(xué)過程：
A. Greetings
B. 教師利用教學(xué)掛圖，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)玩具單詞
C. 教師演示制作紙飛機(jī)等玩具的流程。
D. 可讓學(xué)生聽歌謠，邊跟自己一起做紙玩具。
E. 教師在做完每一個(gè)紙玩具時(shí)，都按文字部分所提示的玩具用途做動(dòng)作，同時(shí)讓學(xué)生跟著做。
三年級(jí)英語教案精選5篇
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是我給大家整理的三年級(jí)英語教案，希望大家喜歡！
三年級(jí)英語教案篇1
一、教學(xué)目標(biāo)與要求
1、知識(shí)與能力目標(biāo)
describing things and places. 重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些形容詞，如wide, old, high, new, round.學(xué)習(xí)用這些形容詞來描述一些景物或場景如描述river thames, big ben, london eye等。
2、情感態(tài)度目標(biāo)
通過讓學(xué)生使用形容詞描述國外景物，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了如何使用形容詞，更開闊了眼界，增長了知識(shí)。同時(shí)通過介紹英國重要景點(diǎn)如river thames, big ben, london eye等，讓同學(xué)們對(duì)國外景物形成一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和熱情，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
1、重點(diǎn)單詞：wide, old, high, new, round
2、重點(diǎn)句型：this river is very wide. and it’s very long.
this is big ben. it’s very long.
3、難 點(diǎn)：有關(guān)英國重要景點(diǎn)如river thames, big ben, london eye等知識(shí)的了解。
教三年級(jí)英語的教案設(shè)計(jì)5篇
英語老師要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生取得更大進(jìn)步。每一個(gè)三年級(jí)英語老師都要知道三年級(jí)英語教案的寫法，三年級(jí)英語教案能讓他們得到許多益處。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教三年級(jí)英語的教案設(shè)計(jì)”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
教三年級(jí)英語的教案設(shè)計(jì)篇1
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：掌握并鞏固身體部位的詞匯：head, arm,hand,leg,foot 等，以及運(yùn)用此句型：This is +人稱物主代詞(his)+名詞。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生聽，做，說，讀的能力，以及言語表達(dá)能力。
情感目標(biāo)：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣，使其主動(dòng)參與課堂實(shí)踐活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和集體主義精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握人體各部位的詞匯
教學(xué)難點(diǎn)：
運(yùn)用簡單的句型This is his ……進(jìn)行描述。區(qū)別head和hand.的讀音。
教學(xué)準(zhǔn)備：
Card .Pictures .tapes . radio
板書設(shè)計(jì)：
Module10 Unit 1 This is his head.
This is his head.
leg.
arm.
foot.
教學(xué)過程：
Step 1:Warming up
1. Sing a song: Stand up.
2. Greeting: How are you?
[設(shè)計(jì)意圖]：通過唱歌、師生交流、手偶與學(xué)生互動(dòng)，不但讓學(xué)生做好上課的心理準(zhǔn)備，而且給學(xué)生營造英語學(xué)習(xí)氛圍，激活學(xué)生的英語思維，而師生間交流能有效地提高學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的再現(xiàn)率，為學(xué)習(xí)新知識(shí)埋下伏筆。
【 #小學(xué)英語#導(dǎo)語】教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。以下是 無 整理的《小學(xué)三年級(jí)英語教案五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)英語教案
教學(xué)內(nèi)容：Letters and sounds
教材分析：
Letters and sounds主要學(xué)習(xí)Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz六個(gè)字母和這六個(gè)字母在單詞中的發(fā)音。要求學(xué)生能聽說讀寫所學(xué)字母，并在學(xué)習(xí)字母音形的基礎(chǔ)上，初步掌握五個(gè)輔音字母和元音字母Uu作為單詞首字母的發(fā)音。建議教師把六個(gè)字母分散到每節(jié)課，用五分鐘時(shí)間進(jìn)行音形教學(xué)。在第五課時(shí)教完Zz，滾動(dòng)操練之前的五個(gè)字母，并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這六個(gè)字母在單詞中的發(fā)音。
教學(xué)目標(biāo)：
1.能力目標(biāo)
能聽到字母就說出其對(duì)應(yīng)的發(fā)音。
2.知識(shí)目標(biāo)
能正確聽、說、讀、寫字母Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz 的大小寫，并知道其在單詞中的發(fā)音。
3.情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書寫習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)在四線格中正確書寫英文字母Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz.
教學(xué)難點(diǎn)：
大寫字母U, X,Y的筆順和小寫字母v, w, y的印刷體與手寫體的區(qū)分。
【 #三年級(jí)#導(dǎo)語】英語教案設(shè)計(jì)是改善課堂教學(xué)的一種更高層次的探索，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的一項(xiàng)必要工作，它可以促進(jìn)教學(xué)的化，使老師掌握講課節(jié)奏。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)英語教案范文（3篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)英語教案范文
教學(xué)目標(biāo)：1、基本能聽懂會(huì)說：Hello, Hi, Goodbye, bye- bye
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用句型I’m…進(jìn)行自我介紹。
3、初步感知本冊(cè)書中的主要人物： Sam,Amy,Lingling , Daming，并注意Sam和Amy的正確發(fā)音。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)并運(yùn)用Hello，Hi進(jìn)行相互間問好打招呼。
2、引導(dǎo)學(xué)生使用I’m …句型進(jìn)行自我介紹。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、要求學(xué)生注意I’m中m的發(fā)音，不要吞音，發(fā)音要到位。
2、強(qiáng)調(diào)Goodbye和Bye-bye的正確發(fā)音。
教具準(zhǔn)備：
單詞卡片、頭像圖片及姓名卡片、錄音機(jī)
教學(xué)過程：
一、Warmer
1、 Listen and sing the ABC song .
2、 Say the letters one by one.
二、New lesson
1、Tell students: From today, we begin to learn our books. First, let’s meet our friends in the book. Look, they’re coming.
（教師帶上不同的頭飾，跟學(xué)生打招呼）
Hello, I’m Daming.
Hello, I’m Lingling.
Hello, I’m Sam.
Hello, I’m Amy.
（教師運(yùn)用肢體語言及聲音變化讓學(xué)生明白意思，并著重強(qiáng)調(diào)Sam和Amy的發(fā)音。
以上就是小學(xué)三年級(jí)英語教案的全部內(nèi)容，教三年級(jí)英語的教案設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):掌握并鞏固身體部位的詞匯:head, arm,hand,leg,foot 等,以及運(yùn)用此句型:This is +人稱物主代詞(his)+名詞。 技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生聽,做,說,讀的能力,以及言語表達(dá)能力。
