五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)人教版第一單元？ 那么，五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)人教版第一單元？一起來(lái)了解一下吧。
人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)單詞表（三會(huì)）Unit 1 young：[j??] 年輕的 funny：['f?ni] 滑稽可笑的tall：[t?:l] 高的 strong：[str??] 強(qiáng)壯的 kind：[kaind] 和藹的，親切的 old：[?uld] 年老的 short：[??:t] 矮的thin：[θin] 瘦的
Mr 先生 like：[laik] 像……一樣；喜歡strict：[strikt] 嚴(yán)格的 smart：[sm
ɑ:t] 聰明的，巧妙的active：['?ktiv] 積極的，活躍的 quiet：['kwai?t] 安靜的，文靜的very：['veri] 很，非常but：[b?t] 但是
Who’s your English teacher?誰(shuí)是你的英語(yǔ)老師？Mr Carter.卡特先生。 What’s he like?他長(zhǎng)什么樣？He is tall and strong.他又高又壯。
Is she quiet?她很安靜嗎？No，she isn’t.She’s very active.不，她不是。她非常活潑。 Is she strict?她很?chē)?yán)厲嗎？Yes,she is,but she’s very kind。是的，她是。但是她很和藹。
人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)單詞表（三會(huì)）Unit 2
Mondy 星期一 Tuesday 星期二Wednesday星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六Sunday 星期天day：[dei] 天
have：[h?v] 有；吃 on ：[?n]在……時(shí)候 do homework ：[du:]['h?umw?:k]做作業(yè)watch TV 看電視：[w?t?] read books：[ri:d][buk] 讀書(shū)
What day ia it today?今天星期幾？It’s Wednesday.今天星期三。 What do you have on Thursdays.你們?cè)谥芩挠惺裁凑n？
We have English,math and science on Thursday.我們周四有英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課和科學(xué)課。 What do you do on Saturdays?周日你要干什么？ I watch TV on Saturdays.我在周日看電視。
What about you?你呢？I do my homework,too.我也做我的作業(yè)。
人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)單詞表（三會(huì)）Unit 3
eggplant：['egplɑ:nt] 茄子fish：[fi?] 魚(yú) green beans：[gri:n] [bi:n]青豆 tofu ：['t?ufu:]豆腐
potato：[p?'teit?u] 土豆 tomato：[t?'meit?u] 西紅柿 for：[f?:] 為 lunch：[l?nt?] 中餐
we：[wi:] 我們 tasty：['teisti] 好吃的sweet：[swi:t] 甜的 sour：['sau?] 酸的
fresh：[fre?] 新鮮的salty：['s?:lti] 咸的 favourite 最喜歡的 they are：[eei ][ɑ:]他們是
fruit：[fru:t] 水果 grape：[greip] 葡萄
What do you have for lunch on Monday?你周一午餐吃什么？ We have tomatoes,tofu and fish.我們吃西紅柿豆腐和魚(yú)。 What’s your favourite fruit？什么是你最喜歡的水果？ I like apples.They’re aweet.我喜歡蘋(píng)果，他們是甜的。
I like fruit.But I don’t like grapes.They’re sour.喜歡水果，但是我不喜歡葡萄，它們是酸的。
Unit 1： Young （年輕的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）strong （強(qiáng)壯的） kind （和藹的、親切的） old （年老的） short（矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜歡）
young 年輕的 funny 有趣的 tall 高的strong 強(qiáng)壯的kind 和藹的old 年老的short 矮的thin 瘦的who's=who is 誰(shuí)是 Mr 先生from 來(lái)自Canada 加拿大what's=what is 什么 like 喜歡he's=he is 他是 know 知道 principal 校長(zhǎng)university stundent 大學(xué)生 strict 嚴(yán)格的smart 聰明的 active 積極地Miss 小姐lady 女士so much 非常有趣fun 有趣的quiet 安靜的she's=she is 她是very 非常 but 但是
五年級(jí)上冊(cè) 四會(huì)單詞 Unit 1 young（年輕的）funny（滑稽可笑的）tall（高的）strong（強(qiáng)壯的）kind（和藹的；親切的） old（年老的）short（矮的）thin（瘦的）Mr（先生）like（像；喜歡）strict（嚴(yán)格的） smart（聰明的；巧妙的）active（積極的；活躍的）quiet（安靜的；文靜的）very（很；非常） but（但是） Unit 2 Monday（星期一）Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）Thursday（星期四） Friday（星期五）Saturday（星期六）Sunday（星期天）day（天；日子） have（有；吃）on（在…..時(shí)候）do homework（做作業(yè)）watch TV（看電視）read books（讀書(shū)）
日期：9.14姓名：____________ 年級(jí)：______ 得分____________家長(zhǎng)簽字______________ 學(xué)習(xí)內(nèi)容：U1-A部分復(fù)習(xí)鞏固 （一）單詞（認(rèn)、讀、寫(xiě)）：young funny tall strong kind old short thin Mr. from like know （二）對(duì)話&詞組（聽(tīng)、練）1.Who’s your art teacher? Mr.Hu2. What’s he like? He’s short and thin. He’s very kind.
PEP小學(xué)英五年級(jí)第一單元目標(biāo)檢測(cè)
一. 大聲朗讀，找出畫(huà)線部分讀音與前面所給單詞畫(huà)線部分相同的單詞.
()1.no A. nowB. howC. know()2.eraserA. lamp B. lady C. library ()3.us A. fun B. computer C. music()4.like A. fish B. kind C. kid 二.將單詞歸類(lèi),寫(xiě)在橫線上面.
strictCanadashortdriver Australia strong UK teacherfarmer China quiet driver
人物特征描寫(xiě):_______________________________________________國(guó)家:_______________________________________________________
職業(yè):_______________________________________________________ 三.翻譯短語(yǔ).
1.short and strong___________ 2.funny and young ___________ 3.又高又壯_____________4.一位和藹的老師_________________ 四.選擇.
()1.Who’s ___________math teacher?A. youB. yourC. yours ()2.What is ___________like?A. himB. heC. his
()3.Mr.Carter is_______ English teacher.A. aB. these C. an ()4.__________strong? Yes, he is.A. is heB. Is hisC. Is he ()5.Who is that__________ ?Oh, he is ___ math teacher.
A. lady; our B. man; our C. boy; our
()6.如果你想問(wèn):他是你的新數(shù)學(xué)老師嗎?”應(yīng)該說(shuō):( )A.Is she your math teacher?
B. He is your new math teacher.C.Is he your new math teacher?
五.改寫(xiě)句子. (10分) 1、Mr. Carter is our new English teacher.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))___________________________ 2、He is short and strong.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))______________________________________ 3、What is your P.E teacher like?(根據(jù)你的實(shí)際情況回答)__________________________ 六.連詞成句. (10分)
1.He, new, your, is, teacher, Chinese_______________________________________
2.is, very, and, active, She, short __________________________________________? 3.is,lady,that,old,Who ______________________________________________? 七．寫(xiě)作。
學(xué)校剛來(lái)了一位新體育老師Mr Brown, 他來(lái)自美國(guó)。這位老師很和藹，很強(qiáng)壯，也很年
輕，大家都喜歡上他的課。請(qǐng)?jiān)囍糜⒄Z(yǔ)來(lái)形容一下這位老師。
We have a ___________ ___________ ____________. He’s Mr.Brown.He’s from___________.He’s______________and______________. He is _________, too. His classes are___________ ___________ fun. We all like him. 課后作業(yè)：
1、單詞每個(gè)寫(xiě)五遍，要求掌握。 2、對(duì)話，第五頁(yè)let’s talk 會(huì)背。 3、修改試卷，家長(zhǎng)簽字。
以上就是五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)人教版第一單元的全部?jī)?nèi)容，..。
