小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)第一課？英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)第一課怎么讀如下：party['pɑ:ti]聚會(huì)、weather['wee?]天氣、sunny['s?ni]晴朗的、will[wil]將要、begin[bi'gin]開(kāi)始、bring[bri?]帶來(lái)、do some shopping買(mǎi)東西。那么，小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)第一課？一起來(lái)了解一下吧。
教學(xué)內(nèi)容分析
本課是冀教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課。本課以運(yùn)動(dòng)話題引入，主要學(xué)習(xí)幾種運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)，并能表達(dá)自己的運(yùn)動(dòng)方面的喜好。本課生動(dòng)有趣，與實(shí)際生活緊密聯(lián)系。把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，結(jié)合本課內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生的愛(ài)好，讓學(xué)生在說(shuō)和做中掌握運(yùn)動(dòng)的有關(guān)詞語(yǔ)，感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愉悅。
教學(xué)目標(biāo)
1能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)pign-pong, basketball, shorts, T-shirt, sport, runners,能聽(tīng)說(shuō)讀soccer,
either..
2.能用“What sports do you play?”及答語(yǔ)“I play…… ”進(jìn)行問(wèn)答對(duì)話。
3.能用英語(yǔ)表達(dá)“有什么東西”和“要買(mǎi)什么”。
教學(xué)難點(diǎn)分析
教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)1、2
教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)2、3
教具學(xué)具：生詞卡片、運(yùn)動(dòng)卡片、兵乓球等實(shí)物
6．教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
7．教學(xué)過(guò)程
一、Class opening and
review
1,Greeting.
2.用“What’s your favourite _____”熟悉學(xué)生的愛(ài)好。
二、New Concepts
1.出示乒乓球、羽毛球、籃球、足球等實(shí)物，學(xué)習(xí)badminton, ping-pong, soccer, basketball.Ping-pong
is a sport. Basketball is a sport, too.Ping-pong and bdsketball are sports.
2.出示運(yùn)動(dòng)卡片，提問(wèn)“What sports do they play?”學(xué)生加以回答。
六年級(jí)英語(yǔ)第一課怎么讀具體如下：
一、單詞表
party['pɑ:ti]聚會(huì)；weather['wee?]天氣；sunny['s?ni]晴朗的；will[wil]將要；begin[bi'gin]開(kāi)始；bring[bri?]帶來(lái)；do some shopping買(mǎi)東西；
二、課文
1、Are you going to have a birthday party?你打算舉行生日聚會(huì)嗎？Let’s talk(L=Lulu, T=Tom)；L: What day is it today?T:It’s Wednesday.L:My birthday is coming.T:When is your birthday?L:Next Sunday.(L=露露，T=湯姆)今天是星期幾？
2、今天是星期三。我的生日就要到了。你的生日是什么時(shí)候？下周日。T:Are you going to have a birthday party?L:Yes,I am.I’m going to have a party at home next Sunday evening.Would you like to come?T: Sure.I’d love to；
3、Are you going to ask Eve to come?L:Certainly.你要舉行生日聚會(huì)嗎？是的，我是。
六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)第一課read and write翻譯
在張鵬的班上，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)筆友。Wyett 小姐幫他們處理每周的郵件。他的筆友張鵬知道走路上學(xué)，他筆友的母親是醫(yī)生。他筆友的父親是個(gè)老師。
他們?cè)卺t(yī)院里。他也知道他的筆友最喜歡的食物是面條，他最喜歡的顏色是紅色。張鵬很了解他的筆友，但他不知道他筆友的名字。這是麥克嗎？不 mike 最喜歡的顏色是藍(lán)色。那是約翰?約翰嗎？不，約翰?約翰的母親是個(gè)老師。
p學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)英語(yǔ)在注重"精"的同時(shí)，必須更加注重"泛"。比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀，如果沒(méi)有讀到足夠的數(shù)量，就無(wú)法熟練地閱讀英語(yǔ)。若要學(xué)習(xí)聽(tīng)力。
那就大量地聽(tīng)各種磁帶，聽(tīng)英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛?量"，才能有"質(zhì)"的飛躍。
如下：
Mike：多么有趣的一部電影。 吳一凡：是的，但是我有一點(diǎn)餓，我知道一家很棒的意大利餐館 Mike：好的，我喜歡披薩餅，餐館在哪里？ 吳一凡：它臨近東方街道上的 公園 Mike：我們?cè)趺慈ツ抢铮?吳一凡：在書(shū)店向左轉(zhuǎn)，然后在醫(yī)院向右轉(zhuǎn)。 Mike ： 好的，咱們走！
翻譯的技巧：
1、在語(yǔ)態(tài)上，把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)（中譯英），或者把被動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)橹鲃?dòng)語(yǔ)態(tài)（英譯中）。
2、在詞性上面，用介詞、形容詞、副詞、名詞等來(lái)替換原來(lái)的動(dòng)詞，用動(dòng)詞、形容詞、代詞來(lái)替代名詞，或者用短語(yǔ)、副詞來(lái)替代形容詞。
3、在句子成分的方面，用表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)來(lái)替換主語(yǔ)，用表語(yǔ)、主語(yǔ)、定語(yǔ)轉(zhuǎn)換謂語(yǔ)，或者用主語(yǔ)、狀語(yǔ)轉(zhuǎn)換定語(yǔ)。
4、在句型上面，可以把簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句互換，復(fù)合句痛并列句互換，或?qū)⒍ㄕZ(yǔ)從句轉(zhuǎn)化為狀語(yǔ)從句。
翻譯如下：
爸爸，我想要你介紹我的朋友，這是Ben，這是Mike這是Katy這是Susan。
你好，吳先生，你好這是給你的紅包，謝謝那這是干什么的呢？
今天是春節(jié)我們通常給紅包給孩子們謝謝你，吳先生。
在春節(jié)人們都在干嗎？他們會(huì)拜訪朋友和親戚一起吃大餐。
我們經(jīng)常吃餃子一起做餃子吧。
太好了！
例句：Ben
Mom, Little Ben keeps drawing on the quilt.
睡夢(mèng)中的小本在被子上還畫(huà)畫(huà)呢。
Ben broke a wood panel near the door.
本把門(mén)附近的板條弄壞了。
以上就是小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)第一課的全部?jī)?nèi)容，It's so good to see you, Annie!見(jiàn)到你很好，安妮！You too, Amy. I missed you.你也是，艾米。我很想你。Wow, Chinese food is so different from British food.哇，中國(guó)食物和英國(guó)食物很不一樣。
