英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)？那么，英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)？一起來(lái)了解一下吧。
評(píng)分原則
CET是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的四級(jí)和六級(jí)教學(xué)要求，以此為評(píng)判準(zhǔn)則。內(nèi)容和語(yǔ)言是統(tǒng)一體，要考慮作文是否切題、是否充分表達(dá)思想，也要考慮語(yǔ)言錯(cuò)誤是否造成理解障礙。該給高 分的給高分（包括滿分），該給低分的給低分（包括零分），閱卷人員不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。
采用總體評(píng)分（GlobalScoring）方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分（RewardScores），而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。
從內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面綜合評(píng)判。因?yàn)閮?nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，要考慮切題性、思想表達(dá)的充分性以及英語(yǔ)表達(dá)的清晰性與確切性。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分為15分，閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等）
| 分?jǐn)?shù) | 標(biāo)準(zhǔn) |
|---|---|
| 2分 | 條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤 |
| 5分 | 基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤 |
| 8分 | 基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤 |
| 11分 | 切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤 |
| 14分 | 切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò) |
注：白卷，作文與題目毫不相關(guān)，或只有幾個(gè)孤立的詞而無(wú)法表達(dá)思想，則給0分。
字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分，四級(jí)要求120 - 180詞，六級(jí)要求150 - 200詞。
第五檔（很好）：(21 - 25分）
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。
應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。
語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致；具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。
第四檔（好）：(16 - 20分）
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。
應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。
應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。
第三檔（適當(dāng)）：(11 - 15分）
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。
有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。
應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分
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