好玩的英語(yǔ)游戲?3、爭(zhēng)分奪秒 每組成員共同完成傳詞任務(wù),一個(gè)傳一個(gè),用時(shí)少的小組獲勝加分。(也可傳問(wèn)題和句子)。4、猜謎語(yǔ) 先把所有的字母發(fā)給同學(xué),全班分兩組,然后比賽,猜出英語(yǔ)謎語(yǔ)厚比如謎底是Bus,拿到相關(guān)字母的同學(xué)跑到黑板前面舉起手中字母紙,排錯(cuò)不給分,速度要快。5、那么,好玩的英語(yǔ)游戲?一起來(lái)了解一下吧。
1、照鏡子(Look in the mirrow) 游戲說(shuō)明:老師一邊說(shuō)單詞一邊做動(dòng)作,學(xué)生跟老師學(xué),和老師方向相同。
2、爭(zhēng)分奪秒(urgent task) 游戲說(shuō)明:每組成員共同完成傳詞任務(wù),一個(gè)傳一個(gè),用時(shí)少的小組獲勝加分。(也可傳問(wèn)題和句子)
3、無(wú)敵轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(turn turn) 游戲說(shuō)明:兩名同學(xué)到前面背靠背站好,手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉(zhuǎn),最先說(shuō)出對(duì)方卡片單詞的同學(xué)獲勝。
4、點(diǎn)手掌(catch the finger) 游戲說(shuō)明:說(shuō)單詞時(shí)讓孩子點(diǎn)老師的手掌,老師來(lái)抓。
5、魔力手指(magic finger) 游戲說(shuō)明:先規(guī)定好每根手指說(shuō)的遍數(shù),然后用書(shū)擋住讓同學(xué)猜是哪一個(gè)。
英語(yǔ)(English),屬于印歐語(yǔ)系中日耳曼語(yǔ)族下的西日耳曼語(yǔ)支,是由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國(guó)、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說(shuō)的語(yǔ)言演變而來(lái),并通過(guò)英國(guó)的殖民活動(dòng)傳播到了世界各地。
跳房子識(shí)單詞
Spiderman
好像還有不少小游戲,那天孩子試聽(tīng)看到老師是這么做的,通過(guò)游戲充分調(diào)動(dòng)寶寶的身體記憶,擬聲記憶,西地球少兒英語(yǔ)授課方式還是不錯(cuò)的,互動(dòng)好。
一、拋繡球
目的:練習(xí)使用"What's your name?""I'm..."以及一些學(xué)過(guò)的問(wèn)候語(yǔ)。道具:沙包
方法:
1、學(xué)生坐在座位上,或者站成一隊(duì),老師站在學(xué)生前面,背向?qū)W生拋球,球離手后轉(zhuǎn)身面對(duì)學(xué)生。
2、誰(shuí)接到球就和老師進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。對(duì)話結(jié)束后,由他取代老師的位置,上前拋球繼續(xù)游戲。
3、此方法可擴(kuò)展到其他需要兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話練習(xí)的語(yǔ)言點(diǎn)。
二、友誼之圈
目的:用英語(yǔ)向別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候、自我介紹及告別。
方法:
1、大家一起面對(duì)面圍成兩個(gè)同心圓。
2、一起拍手唱歌或放音樂(lè),兩個(gè)圈分別朝相反方向移動(dòng)。歌曲結(jié)束, 或老師喊"Stop!"時(shí),每位同學(xué)就與這時(shí)正好和自己面對(duì)面的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候?qū)υ挕?/p>
3、當(dāng)大家安靜下來(lái)表示都做完以后,重新開(kāi)始一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈。
4、游戲的樂(lè)趣在于,學(xué)生不知道自己下一個(gè)將會(huì)面對(duì)誰(shuí),也許是新的同學(xué),也許就是剛才問(wèn)候過(guò)的同學(xué)。
三、猜顏色
目的:練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。
道具:用這五種顏色的彩紙,做五頂可以戴在手指上的小帽子。可以多準(zhǔn)備幾套作為給學(xué)生的獎(jiǎng)品。
方法:老師把手背在身后或用物品遮擋,然后任選一種顏色的小帽子戴在手指上。讓學(xué)生猜測(cè)他戴的是哪種顏色的小帽子。獎(jiǎng)勵(lì)猜中的同學(xué)一定彩色小帽子。
1.模仿秀 imitate show
游戲說(shuō)明:教師帶領(lǐng)學(xué)生一起模仿小動(dòng)物進(jìn)行單詞操練。
2.傳球、拍球 pass or bounce the ball
游戲說(shuō)明:請(qǐng)兩組學(xué)生邊傳球邊傳單詞或句子,看哪組同學(xué)傳的又快又好,可用于單詞或句型的分組操練。
3.照鏡子 look at the mirror
游戲說(shuō)明:學(xué)生與老師做同樣的動(dòng)作并操練單詞或句型。
4.拍手停 clap hands
游戲說(shuō)明:教師與學(xué)生邊拍手邊說(shuō)單詞,教師停則學(xué)生停;此游戲可用于單詞操練,可以集中學(xué)生注意力。
5.長(zhǎng)大個(gè) grow taller
游戲說(shuō)明:學(xué)生的語(yǔ)音根據(jù)教師的手勢(shì)變幻,聲音由小變大,可用于單詞操練并集中學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。
6.木頭人 wooden child
游戲說(shuō)明:教師或選一名學(xué)生背對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞操練,當(dāng)教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)其他學(xué)生保持原來(lái)的動(dòng)作變成木頭人。
7.吹氣球 blow the balloons
游戲說(shuō)明:學(xué)生邊說(shuō)單詞邊做吹氣球的動(dòng)作,聲音隨著氣球的大小發(fā)生相應(yīng)的變化,用于操練單詞。
8.二人轉(zhuǎn) turn and turn
游戲說(shuō)明:兩名學(xué)生各持一張單詞卡片,根據(jù)教師口令做動(dòng)作,同時(shí)觀看另外一名學(xué)生手中的單詞卡片,看哪一位同學(xué)能以最快的速度認(rèn)出另一位同學(xué)手中的卡片。
1、大小聲:我讀大聲,你讀小聲
2、舉一反三:我讀一遍,你讀三遍
3、單詞拍拍拍:(①、②、③、④、⑤)拍這幾就讀出來(lái)
4、炸彈:練習(xí)單詞時(shí),把一個(gè)炸彈放在一個(gè)單詞上,在讀單詞的過(guò)程中,不能把放有炸彈的單詞讀出來(lái)
5、手心手背:伸手心讀,伸手背不讀
6、金手指:幾根手指就讀幾遍
7、麥克風(fēng):以采訪的形式來(lái)提問(wèn)學(xué)生,練習(xí)單詞、句子
8、擊鼓傳球:傳球老師擊鼓喊停時(shí),誰(shuí)最后拿到球就站起來(lái)讀單詞或句子,讀對(duì)時(shí),老師輸,學(xué)生是勝利者,然后老師表演動(dòng)作,如:兔子跳、貼墻、眨眼睛、表演大茶壺
9、搶椅子:讀單詞或句子同時(shí),繞著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說(shuō)停時(shí)看誰(shuí)以最快的速度搶到椅子,搶到者加分
10、木頭人:如:I can fiy I can jump 讀句子的同時(shí)表演出動(dòng)作,老師說(shuō)停,不論你什么姿態(tài),都不能動(dòng),老師挑選一名學(xué)生去逗表演的學(xué)生,看誰(shuí)懂了誰(shuí)犯規(guī)
11、說(shuō)反語(yǔ):I say sit down You say stand up
12、小手槍?zhuān)褐钢l(shuí),誰(shuí)讀單詞的下一個(gè)單詞
13、尋寶藏:選一名同學(xué)背對(duì)著大家,把卡片或別的東西藏到一個(gè)學(xué)生哪里,大家開(kāi)始讀單詞或句子,當(dāng)尋寶的學(xué)生離寶藏越近讀聲越大
14、蘿卜蹲:用單詞代替學(xué)生的名字一個(gè)接一個(gè)蹲
15、頂卡片:讀句子單詞的同時(shí)用頭來(lái)頂卡片
16、互動(dòng)記名字:給學(xué)生一個(gè)新名字(課中的單詞)來(lái)互相提問(wèn)及回答
17、警察抓小偷:選一名同學(xué)背對(duì)著大家,挑出兩個(gè)學(xué)生,大家一起讀單詞,這兩名同學(xué)讀單詞時(shí)不發(fā)音
18、單詞轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn):人站詞下,每個(gè)人代表一個(gè)單詞,讀到哪個(gè)單詞,就迅速動(dòng)一下,反應(yīng)慢就下去換另一個(gè)人
19、加一法:我讀一,你讀二,我而你三,依此增加,練習(xí)單詞句子
20、拍圖片:把制作好的單詞圖片貼在黑板上,拍到哪一個(gè)讀哪一個(gè),
這些都是我在課堂上常用的游戲?qū)W生也很喜歡玩。
以上就是好玩的英語(yǔ)游戲的全部?jī)?nèi)容,1、彈鋼琴絕對(duì)經(jīng)典的課堂游戲,找?guī)讉€(gè)同學(xué)拿著單詞卡,教師說(shuō)哪個(gè)單詞,哪個(gè)拿著那個(gè)單詞的學(xué)生就蹦一下,并且讀一下那個(gè)單詞,既讓孩子讀了又練了反映能力,經(jīng)久不衰的課堂游戲。2、蘿卜蹲坑和彈鋼琴的玩法一樣,不過(guò)是由向上蹦改為向下蹲,同樣的游戲,變一下玩法就會(huì)有不同的效果。3、。